Wednesday, October 26, 2011

Cuando me enamoro - Iglesias y Guerra


En las canciones casi siempre hay imágenes, así como lo hay en poesía, cuentos, novelas, y obras de teatro.  Usando la canción “Cuando me enamoro” puedes practicar como identificar y escribir imágenes en español. 




Cuando Me Enamoro

Las llamas

Mire este video:



¿Qué sabes de las llamas? Anote algunas cosas que sabes sobre las llamas.




Ahora lee esta información sobre las llamas. Y después haz la actividad que queda bajo la lectura.

lasllamas





Imagínate que tus padres te dan una llama para tus cumpleaños. Escribe un párrafo describiendo las cosas que haces con tu llama. También incluye el nombre de tu llama y una descripción. Las actividades no necesitan ser verosímiles (believable).



Más videos sobre llamas:

http://www.youtube.com/watch?v=VAGbfVikS0Q


Tuesday, October 18, 2011

Cinco Minutos - Leer - salt flats



The Salt Flats of Moray - Outside of Moray, Cusco





Minas de Sal - Maras - Leer

Saturday, October 15, 2011

Cinco minutos- escribir – pienso que/creo que



 Mire la fotografía.  Escribe sobre qué piensas que es y para qué se usa. Usa las frase "pienso que" y "creo que" en su conjetura.  Después haz una búsqueda en internet  por “Moray” para averigüar para qué se usaba en realidad.





Thursday, October 13, 2011

Camila - Aléjate de mí

Un video de Camila para trabajar con los infinitivos y hablar sobre los amores perdidos.


Una hoja para trabajar el tema.

  Alejate de Mi - Camila

Guía didáctica – “Buscando a Nemo”

Aquí hay un guía para que los alumnos puedan ver “Buscando a Nemo”. El énfasis es en la comprensión y el poder sintetizar la película. Buscando a Nemo

Monday, October 10, 2011

Habla con éxito – Toy Story 3 (el imperfecto)


Mire el videoclip varias veces y complete la actividad que sigue.


Ahora, pregúntale a un compañero. Tiene que contestar sin escribir su respuesta.





Toy Story Video Clip

Thursday, October 6, 2011

Comente sobre un video de Prince Royce

Mire el video de Prince Royce y grabe un comentario.


¿Qué te parece la canción?  ¿Te gusta, no te gusta?  ¿Alguna vez te has enamorado? ¿Cómo te sentiste?

To create a project like this all you need to do is:
1. Create a Voice Thread account here http://www.voicethread.com/ .

2. Download a video to your computer. You can use www.savevid.com to download a Youtube video. Just paste the link into the space provided. You will probably want to save it as an mp4.

 3. Upload the video from your computer into a voice thread.

4. Once the voice thread is created there is the "Share" option. Click this, then choose the embed option and
 copy and paste the HTML code into a blog. Then you are set and your students can record their reactions.